但是,一项新的研究显示,如果学龄儿童的父母用讨论数学问题代替讲童话故事,即使每星期只有一次,与只听睡前故事的同龄孩子相比,这类孩子的数学技能可能出现显著提升。这种影响是可以量化...
对于感兴趣的题目,几位英国老师正在问一名学生。本报记者盛高摄 原标题:英国顶尖中小学老师来甬交流被九九乘法口诀震撼 浙江在线讯 一个50多人的英国考察团来宁波交流。他们是英国顶尖的25所中小学校的校长、教导主任。他们一共分成5组,分别到宁波几所学校听数学课。
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